新學期開學以來，為有效促進我院本科生學風建設，不斷樹立嚴謹求實的治學作風和積極進取的學習态度，學院主要領導通過深入課堂一線和在線聽課相結合的方式，一方面了解學生聽課的成效，另一方面嚴把青年教師授課質量，從教和學、講和聽、線上線下多角度、多層次狠抓學風建設和教育教學質量，以求人才培養高質量适應國家經濟社會發展的需求。
2022年10月12日下午16：00至18：00，伟德bevictor中文版學生工作辦公室組織各班班委在學院三層會議室就學風建設召開第二階段推進會議。會議由李偉主持。李偉首先回顧了第一階段李文輝院長與各班主要學生幹部座談時提出的學生幹部“三要”和學生學習“四要”具體要求，總結了開學以來，學院主要領導累計聽課三十餘次的情況反饋，強調建設良好學風不僅是培養優秀人才的前提，更是實現大學生人生目标和體現自我價值的根本。
針對如何有效加強學風建設，李偉老師指出，要從思想認識、制度約束、教學管理和學習氛圍四方面齊力并進，努力構建适合學院學生特點的學風建設體系。圍繞上述方面，師生們進行了熱烈的讨論并積極獻言獻策。大家認為：一要營造“比、學、趕、超、幫”的學習氛圍。通過樹立典型，突出榜樣作用，鼓勵優秀學生主動幫扶學業有困難的同學；二要發揮班幹部的引導和督促作用，實行課前，課中、課後全方位監督和引導職責；三要努力營造宿舍的學習氛圍，通過制定宿舍作息時間表，合理分配在宿舍時的學習和休閑時間，努力營造良好的宿舍學習環境； 四要嚴肅考勤制度和請銷假制度，各班學習委員要認真落實考勤記錄，并将記錄結果運用于每學期的綜合素質測評環節；五要加快推進落實本科生導師制，通過專業指導教師的深度參與，促進教育教學環節向學生日常深入，将嚴管與督學、課中與課後相結合，不斷推進本科生學風建設向縱深發展。
會後，同學們紛紛表示，通過系列學風建設活動，大大提高了同學們對學習重要性、緊迫性的認識，上課遲到早退的現象明顯減少，到課率顯著提升，上課中間玩手機現象大幅減少。大家紛紛表态，一定積極承擔起班幹部的責任，從自身做起，起好模範帶頭作用，把各項規定落實到位，充分發揮“氛圍營造”導向作用，達到“潤育無聲”的效果，切實提高學風建設成效，争取早日成才，報效祖國。
